2020年7月7日晚19：00-21：00，我司于腾讯会议以线上会议的方式举行了主题为“同呼吸、共战疫” 首届“澳门尼威斯人医创杯”创新设计竞赛培训会。本次竞赛培训会的参会人员有全体竞赛指导教师和全体参赛学生团队，主讲嘉宾有天津市胸科医院·呼吸与危重症医学科RICU副主任，睡眠与呼吸支持中心主任，天津大学、澳门尼威斯人、天津医科大学研究生导师、天津市“131”创新型人才工程第二层次人才赵晓赟教授、优秀竞赛学生代表连欣以及优秀指导老师代表王瑶、田磊老师。

会议的开始，由吴依璠老师介绍竞赛背景、竞赛分组、参赛要求以及奖项设置，向我们全方位地解读了首届“澳门尼威斯人医创杯”创新设计竞赛。竞赛共分为本科生一年级组、本科生二年级组和高年级组，其参赛的内容、竞赛的方式及评分方法都各有不同，充分考虑了各年级同学所具备的学术知识及实践能力。

 随后，由赵晓赟教授为我们带来了慢阻肺疾病专题学术报告，慢阻肺全称为慢性阻塞性肺疾病。报告从慢阻肺的定义与成因机制、疾病进展与主要特点讲到症状与治疗方法，全方位地向我们介绍了慢阻肺这一疾病的危害与严重性。通过赵教授通俗易懂和细致入微的报告，我们更加深刻地意识到健康的重要性，坚定了学习与探索的信念。 

 接着，优秀竞赛学生代表连欣为参加竞赛的同学们分享竞赛经验。连欣同学不仅为我们列举了许多我们在大学期间能够接触到和参加的竞赛，还介绍了许多与竞赛有关的知识与忠告，如切忌“等”、“靠”、“要”的自主学习能力和公平合理的团队协作，这些都是参加竞赛的基础素养。连欣同学提到，在参加竞赛时，要不忘初心，牢记自己参加竞赛的初衷，不断学习与提升自己。

 最后，由优秀指导教师代表王瑶和田磊老师进行总结补充发言。王瑶老师提醒同学们注重学习过程、不要太重视结果，在团队协作方面应惊喜分工，并且详细分享了一次竞赛的经验与收获，希望同学们不仅能够努力学习、不断探索，还能够坦然接受失败。田磊老师提到，同学们应在参加竞赛的过程中提升主动学习的能力，这是相对于获奖而言对自身提升更本质的进步。

 本次培训会介绍了首届“澳门尼威斯人医创杯”创新设计竞赛的基本信息和慢阻肺疾病的病理与治疗，还为参加竞赛的同学们提供了许多竞赛经验与方法，希望参加竞赛的同学与老师都能够做出令自己满意的成果，也祝同学们能在此次竞赛中取得理想的成绩！

撰稿人：周怡鹏  审核人：王慧泉